Plan de Estudios TRAYECTO FORMATIVO: CERAMISTA ARTESANAL

 
PLAN DE ESTUDIOS

  CURSO DE FORMACION PROFESIONAL

 CERAMISTA ARTESANAL 

 NIVEL DE CERTIFICACION II  

 RESOLUCIÓN MINISTERIAL N°     /5 (MEd) Expte. N°010278/230-D-13 

 

CAMPOS DE FORMACION	Ceramista Artesanal MODULO inicial PARA NIVEL DE CERTIFICACIÓN II - 60 HS RELOJ. Aplicar los nociones principales de la  Empleabilidad – Emprendibilidad
FORMACION GRAL 20 HS Reloj	CAPACIDADES	CONTENIDOS
	Conocer y aplicar las normas de seguridad laboral para preservar su vida y la de las demás personas.	Normas de seguridad e higiene laboral. Elementos básicos de  protección personal para el desempeño de las funciones laborales. Normas de seguridad según el área de trabajo de la que se trate
	Elaborar e implementar planes  de emergencia y evacuación	Plan de emergencia y evacuación. Accidentes de trabajo.
CIENTIFICO TECNICO 40 HS RELOJ.	Conocer e interpretar la LCT	Legislación  laboral: L.C.T.ART. Obligaciones y deberes de los trabajadores y los empleadores.
	Administrar y gestionar un  emprendimiento.	Los  microemprendimientos o emprendimientos
	Usar las herramientas de marketing necesarias para llevar una idea a un negocio y así poder comercializar  productos o servicios con éxito.	Nociones de marketing para emprendedores
	Llevar una contabilidad básica. Cumplir con las disposiciones legales de apertura y mantenimiento de un microemprendimiento.	Cálculo de costos, herramientas de contabilidad, cuestiones legales, inscripciones impositivas, constitución de sociedades, plan de negocios, elaboración de presupuestos, ventas, publicidad, créditos, formas de acceder al financiamiento público y privado, créditos subsidiados, finanzas, planificación estratégica.
	Manejar las técnicas de atención al cliente.	Atención al cliente: técnicas y formas de trato al cliente.

 

 

 

 

PLAN DE ESTUDIOS PARA EL CERAMISTA ARTESANAL – NIVEL DE CERTIFICACION II – FORMACION PROFESIONAL

 

CAMPOS DE FORMACION	Ceramista Artesanal MODULO 1 - 60- HS RELOJ. APLICAR CRITERIOS DE CALIDAD Y ORIGINALIDAD EN LOS PRODUCTOS RELACIONADO CON EL DISEÑO, LA REALIZACIÓN Y EL ACABADO DE LOS MISMOS.
CIENTIFICO TECNICO 60 HS Reloj	CAPACIDADES	CONTENIDOS
	Conocer y aplicar las posibilidades gráficas, pictóricas y constructivas del lenguaje plástico visual.	Lenguaje plástico: Fundamentos teóricos, técnicos y procedimientos. Recursos gráficos: línea, punto, y composición espacial. Materiales y técnicas. Recursos pictóricos; leyes cromáticas.  Textura, materiales y técnicas. Recursos constructivos: forma, leyes compositivas, volumen, tridimensional, Materiales. Técnicas constructivas, de transformación, técnicas mixtas, combinadas y experimentales: Tipos y características.
	Conocer y aplicar los principios fundamentales del diseño de productos.	Principios Básicos del diseño de productos: Fases del proceso de diseño y desarrollo (Identificación de oportunidades, evaluación y selección, diseño de prototipo, desarrollo del producto y del proceso, pruebas y evaluaciones) Producción. Cotejo de Mercado. Valor agregado diferencial.
	Desarrollar habilidades creativas aplicables tanto a la realización de objetos originales (carácter productivo, no reproductivo) como a los aspectos de autoaprendizaje de procesos técnicos innovadores.	Técnicas de desarrollo: métodos fundamentales de estimulación del pensamiento creativo: Fluidez, flexibilidad, originalidad, viabilidad, etc. Motivación a partir de actividades plásticas: desarrollo expresivo, experimentación, improvisación, resignificación, etc.

 

 

 

 

 

PLAN DE ESTUDIOS PARA EL CERAMISTA ARTESANAL – NIVEL DE CERTIFICACION II – FORMACION PROFESIONAL

 

CAMPOS DE FORMACION	Ceramista Artesanal MODULO 2-  80 HS RELOJ.  DEFINIR EL PROCESO DE ELABORACIÓN DE PRODUCTOS DE CERÁMICA ARTESANAL.
TECNICO ESPECIFICO 80 HS RELOJ.	CAPACIDADES	CONTENIDOS
	Conocer la evolución histórica del arte cerámico.   Diferenciar las características de piezas cerámicas por su diseño,  forma y color.	Introducción a la cerámica: Concepto. Génesis. Generalidades. Culturas del NOA. Características generales. Semejanzas y diferencias. Métodos de realización tradicionales desde una perspectiva histórica; sus orígenes y evolución.
	Comprender y utilizar el lenguaje expresivo propio de la cerámica y la terminología básica de los materiales.   Conocer e identificar las arcillas existentes.   Conocer e identificar las herramientas.   Adquirir habilidades en el uso de herramientas y materiales propios de  la cerámica.	Terminología del ceramista. Léxico técnico de materiales, herramientas, técnicas, medios de producción, etc. Tipos de arcilla: roja, blanca, gris, etc., características y composición de cada una. Arcillas locales. Extracción y preparación del material: limpieza, cargas, amasado, extracción de burbujas de aire, etc. Agregados y cargas para mejorar la pasta. Materiales de diferente plasticidad. Almacenamiento de las pastas preparadas. Herramientas: tipos de estecas, espátulas, cortantes,  desbastadores, buriles, ahuecadores, pinceles, recipientes, rasquetas, esponjas, compases, separadores, palitos de modelar, tamices, hilos cortantes, etc. Utilización. Herramientas comerciales y de fabricación manual.

 

 

 

 

PLAN DE ESTUDIOS PARA EL CERAMISTA ARTESANAL – NIVEL DE CERTIFICACION II – FORMACION PROFESIONAL

CAMPOS DE FORMACION	Ceramista Artesanal MODULO 3-  140 HS RELOJ.   APLICAR TÉCNICAS DE CONSTRUCCIÓN Y TERMINACIÓN DE PIEZAS CERÁMICAS.
TECNICO ESPECIFICO 140 HS RELOJ.	CAPACIDADES	CONTENIDOS
	Desarrollar habilidades constructivas manuales.   Construir formas simples y compuestas.	Técnicas de modelado y construcción manual: características y posibilidades. Técnica de construcción por rollos, churos o chorizos. Técnica por prensado y ahuecado o de pella. Técnica de pellizco. Control de grados de humedad. Tipos de costuras y uniones. Terminación. Modelado. Técnicas de tiras, planchas o placas: obtención de las placas, espesores, humectación. Técnicas de unión. Construcción con moldes: por colado, por apretón. Moldes y barbotinas. Tiempos y su relación con el espesor. Desmoldado. Tipos y cuidado de los moldes.
	Aplicar técnicas de decoración pictóricas: engobes, esmaltes, etc.	El color y el tratamiento de la superficie. Técnicas de aplicación de cubiertas cerámicas. Engobes y esmalte transparente, tipologías (preparación y métodos de aplicación). Tipos. Componentes: materias primas, colorantes y aditivos. Procedimientos operativos de aplicación. Tamizado. Medidas de densidad y viscosidad. Almacenamiento de engobes y esmaltes. Desarrollo del color, cualidades específicas. Modificadores. Acondicionamiento del soporte: piezas crudas y piezas bizcochadas. Aplicación mediante lluvia de cristal, aerógrafo, pincel, etc.
	Aplicar técnicas de decoración por texturas: relieve, incisas, etc.	Decoración de cubiertas mediante texturización de la superficie (esgrafiados, raspados, paleteados y bruñido de la superficie de piezas crudas). Materiales y herramientas. Métodos según la humedad de la pieza.

 

 

 

PLAN DE ESTUDIOS PARA EL CERAMISTA ARTESANAL – NIVEL DE CERTIFICACION II – FORMACION PROFESIONAL

 

CAMPOS DE FORMACION	Ceramista Artesanal MODULO 4-  120 HS RELOJ APLICAR TÉCNICAS DE COCCIÓN DE PIEZAS CERÁMICAS.
TECNICO ESPECIFICO 120 HS RELOJ.	CAPACIDADES	CONTENIDOS
	Adquirir conocimientos en métodos de cocción de la pieza cerámica.     Conocer las características fundamentales y uso del horno a leña.   Conocer las características fundamentales y uso del horno a gas.   Conocer las características fundamentales y uso del horno a eléctrico.	Secado de productos cerámicos artesanales. Secado natural. Secado forzado. Procedimientos operativos. Defectos de secado. Cálculos de contracción al fuego y absorción Materiales y herramientas para la cocción de la pieza. Tipos de hornos. Horno a leña, horno a gas y horno eléctrico: características de cada uno,  elementos de regulación, seguridad y control. Combustibles. Temperaturas, formas de uso. Quemas. Carga y descarga del horno. Ciclos y curvas de calentamiento y cocción. Curvas y ciclos de enfriamientos programados. Tipos de hornos e instalaciones para la cocción de productos artesanales: combustibles, refractarios y materiales aislantes. Hornos eléctricos: programación, puesta en marcha, control y parada de un horno. Carga y descarga de hornos: apertura del horno y enfriamiento. Almacenamiento de productos crudos y cocidos. Riesgos asociados a instalaciones, máquinas, herramientas y materiales: normativa de seguridad, medidas y equipos de protección individual y colectiva.